科室简介
儿童心理卫生科一直以来秉承着"为全市儿童身心健康保驾护航"的工作理念,根据儿童的生理特征及心理发育特点,负责辖区内儿童心理保健业务指导、托幼机构心理卫生保健管理。主要开展的项目有:开展儿童心理咨询、智能测查与评估、儿童心理行为测评、语言测评、气质测定等服务,并采用心理素质训练、心理疏导、语言训练、脑电生物反馈训练、言语训练、感觉统合训练等治疗方法,对语言发育迟缓、学习困难、多动症、焦虑症、抑郁症等儿童进行多方位的治疗,为儿童心理的健康发展提供基本保障。科室设有儿童少年心理行为评估室、儿童心理行为和教育干预治疗室、感统训练室、语言训练室、注意力训练室、学能训练室、沙盘游戏室等,对各种心理行为问题提供评估和指导,并提供相应的治疗。开展评估检查项目:韦氏智力测试、儿心量表、瑞文测试、气质测试、图片词汇测验、孤独症谱系障碍、注意缺陷多动障碍的诊断评估、语言发育障碍评估、语音测试、学能测验、大体抽动测评、焦虑、抑郁测评、S-M评估等。诊疗范围:主要开展0-6岁儿童心理行为异常筛查、儿童孤独症、语言发育迟缓、构音障碍、注意缺陷多动障碍(多动症)、抽动障碍、学习困难、感统失调、儿童情绪障碍等各种不明原因发育问题等等。科室长期以来致力于为广大儿童及家长提供心理健康咨询、指导、干预、治疗等工作,紧紧围绕儿童发育过程中出现的各种问题,在发展中逐步形成了专科独有的特色如下:1.开展孤独症的早期筛查、测评及训练工作;2.在传统的药物基础上,在全市公立医院首先开展对儿童常见心理行为疾病的行为干预治疗,如生物反馈疗法、感统训练、注意力训练、沙盘游戏、多感官训练等;3.对孤独症谱系障碍、智力落后等发育障碍性儿童进行规范管理;4.开展对不同年龄儿童青少年的心理咨询工作;5.开展对常见心理行为问题疾病家长的团体干预治疗;6.有效实现医教结合,深入到中小学校开展对儿童多动症、学习困难等问题的健康宣传,提高师生对疾病的了解,增加患儿在校的社会支持。