科室简介
一、工会工作职责(一)贯彻执行党的路线、方针和政策,根据院党委、上级工会提出的要求布置的任务,结合我院实际,提出实施意见,并认真组织落实。(二)围绕医院的中心工作组织开展合理化建议活动,开展教书育人、管理育人、服务育人活动,调动职工的积极性,为争创一流的学院和医院而努力。(三)开展丰富多彩的群众性自我教育活动,加强对会员的爱国主义、集体主义教育,进行敬业爱岗的主人翁精神教育,培养社会主义道德情操。(四)依照法律规定参加医院的民主管理和民主监督、民主评议,认真履行职代会工作机构的各项职责,积极听取和反映群众的呼声。(五)关心职工的物质文化生活。开展有利于职工身心健康的丰富多彩、寓教于乐的文体活动;协助搞好职工集体福利、劳动保险和生活困难补助;协助做好退(离)休职工的工作;关心帮助有困难的职工。(六)通过工会女工、青工委员会,维护女工、青年职工的合法权益,针对他们的特殊问题,做好有关条例的贯彻落实。(七)加强工会各级组织的自身建设,建立和健全工会民主制度和民主生活会制度。定期向代表报告工作,自觉接受群众监督。加强工会工作的政策学习和调查研究;加强对会员的工会基本知识教育;接收和审批新会员。(八)收好、管好、用好工会经费,创收节支,管理好工会的财产。自觉遵守工会的财务规定,接受工会经审委员会和会员的监督,定期公布经费使用情况。二、工会主席职责(一)一般职责:在医院党委的领导下,主持工会全面工作。工会主席对本组织中的每个成员和所统辖内的教职工群众和包括工会小组、各种业务工作和工会内的各下属组织,都有领导、指导、维权、监督、教育的责任。(二)主要职责:1.主持工会委员会的工作,制定工作计划和发展规划;处理各项重大问题的审议、决定以及决定的贯彻实施。组织好工会委员会内部的分工和协作,定期召开工会委员会会议,传达上级工会的指示,研究、部署、检查工会工作,开展工运理论和政策研究,总结工会工作经验,不断提高工作水平。2.协调党、政、群团各部门的关系,经常向院党委请示、汇报工会工作,主动接受教职工的意见和建议,不断改进工作。3.代表和维护教职工利益,组织教职工参加本院民主管理和民主监督,全面负责筹备工会会员代表大会和教职工代表大会,并向大会报告工作,主持工会委员会的选举工作,领导双代会各部门委员会,监督、检查大会决议、决定的贯彻执行情况,完成好双代会提出的各项任务。4.组织会员和教职工群众对工会干部进行监督、评议,保障工会干部和教职工的优良传统和廉洁作风。5.每年组织各级各类工会干部和工会积极分子进行培训。努力提高工会干部的思想政治素质、政策水平和工作能力。6.动员和团结教职工以主人翁姿态积极投身医院的改革和建设,不断加强对教职工的爱国主义教育。7.密切联系群众,吸取和收集各方面的意见。关心教职工生活,维护教职工的根本利益,及时向医院反映群众的合理要求、意见和困难,并配合医院帮助解决。8.全面履行基层工会组织的各项任务。完成医院党委和上级工会交办的其它工作。9.全面负责医院工会的财务和经审工作。10.做好廉洁自律工作。三、工会副主席职责1.协助主席做好全面工作。2.负责组织工会全体同志学习党的路线、方针、政策和上级有关文件,不断提高政策理论水平和业务水平,力争发挥好工会作为党组织联系教职工的桥梁纽带作用。3.代表和维护教职工权益,深入基层,调查研究,密切联系群众,听取并反映教职工的合理要求。4.协助组织召开会员代表大会和教职工代表大会,检查大会决议、提案执行和落实情况,并做好闭会期间秘书处的日常工作。5.负责联系教学科研方面的工作,组织教职工开展劳动竞赛、合理化建议活动。6.分管好临床医学院教职工的工作,贯彻教职工的有关政策和条例,保护其特殊权益。7.分管子弟小学,指导和协调有关工作。8.做好廉洁自律工作。9.完成领导交办的其它工作。四、工会办公室职责1.做好廉洁自律工作。2.负责对各部门工会贯彻执行院工会委员会决议、决定等情况的了解、检查和督促。3.负责会员来信来访的接待及处理。4.负责院工会各种会议和活动的具体组织工作并做好会议记录。5.负责院工会有关的文字工作。6.负责工会文件、函件、资料的收发、呈批和归档。7.负责院工会委员会的鉴印及印章、介绍信的管理。8.负责工会系统的各种统计报表工作。9.完成主席、副主席交办的有关院工会的各项工作。10.协助院职代会福利委员会做好有关福利工作。五、工会会计岗位职责1.各种原始记录的格式、内容、填制方法、签署、传递、汇集、反馈按统一要求和规范,做到真实、完整、正确、清晰、及时。2.物资出入经过计量、检验,手续齐备。实行检验索赔制度。3.发生的经济业务都应取得或填制合法的原始凭证。4.记帐凭证及其填制符合会计制度规定的内容和要求。会计凭证与原始凭证和所附单据相符,字迹清晰,装订整洁。5.会计科目设置的核算内容符合会计制度规定。6.总帐、明细帐、日记帐的设置、启用、登记、结帐、交接、符合会计制度的规定,并设有必要的备查帐簿。7.记帐及时、字迹整洁,改错、更正符合规定要求。8.帐证、帐帐、帐实三相符。现金和银行存款日记帐,按日逐笔顺序登记,结出余额、银行存款账与银行对账单及时核对。9.流动资金有定额,核算正确。债权债务及时结算、清算。10.固定资产实行归口分级管理,须做到帐、卡、物三相符。11.各项专项基金的提取和使用符合规定,核算正确,清算及时。12.财产物资发生盘盈盘亏、报废削价损失,照财务制度规定进行帐务处理。13.会计报表数字真实,计算准确,内容完整,说明清楚,报送及时。14.会计凭证、会计帐簿、会计报表和其他会计资料按照规定定期整理,立卷归档,妥善保管。调阅、保管和销毁符合规定手续。15.做好廉洁自律工作。六、工会出纳岗位职责(一)办理现金收付和银行结算业务1.严格按照现金管理和银行结算制度的规定,办理款项收付。收付款后,在收付款凭证上签章,并加盖"收讫"、"付讫"戳记。2.库存现金不得超过银行核定的限额,超过部分要及时存入银行,不得以"白条"抵充库存现金,更不得任意挪用现金。3.严格控制签发空白支票。如因特殊情况确须签发不填写金额的转帐支票时,必须在支票上写明收款单位名称、款项用途、签发日期,规定限额和报销期限,并由领用支票人在专设登记簿上签章。逾期未用的空白转帐支票,要及时收回注销,不得将空白支票交给其他单位、个人签发。对于填写错误的支票,必须加盖"作废"戳记,与存根一并保存。支票遗失时,立即向银行办理挂失手续。(二)登记现金和银行存款日记帐根据收付款凭证,逐笔顺序登记现金和银行存款日记帐。现金的帐面余额要同实际库存现金核对相符银行存款的帐面余额要及时与银行对帐单核对。对于未达帐项,要及时查询。(三)保管库存现金和各种有价证券对于现金和各种有价证卷,要确保其安全和完整无缺。如有短缺负赔偿责任。要保守保险柜密码的秘密,保管好钥匙。(四)保管有关印章、空白收据和空白支票1.妥善保管印章,严格按照规定用途使用。但签发支票所使用的各种印章,不得全部交由出纳一人保管。2.对于空白收据和空白支票必须严格管理,专设登记簿登记,认真办理领用注销手续。(五)做好廉洁自律工作。七、工会经费审查委员会职责工会经费审查委员会的职责,就是通过对同级工会及所属企事业单位的经费收支和与经费有关的经济活动的审查,监督其贯彻执行国家的财经政策、纪律、法规和工会财务工作的方针、规章制度。从而协助同级工会组织收好、管好、用好工会各项经费,管好工会财产,严肃财经法纪,使工会经费得到更合理、有效的使用,提高社会效益和经济效益,更好地为职工群众服务。(一)审查同级工会组织经费收支和财产管理情况,审查所属企事业单位的财务收支和经营管理情况。监督贯彻执行国家财经政策、纪律、法规和工会财务工作方针、制度。(二)督促同级工会定期公布财务帐目,报告财务收支情况,实行财务公开,发扬财务民主。(三)检查同级工会对会员代表大会关于工会财务工作决议的执行情况,以及对经费审查委员会的建议或决议的执行情况。(四)宣传国家的财经方针、政策,同铺张浪费和分钱分物,贪污盗窃、侵占国家和工会财产现象进行斗争;对模范执行财经法纪,财务工作成绩显著的建议给予表扬、奖励。(五)工会组织机构变动和财务、财产管理负责人工作调动时,负责监督做好交接工作。(六)参与政府和上级工会规定的其他审查审计工作。八、工会小组长职责(一)认真贯彻工会工作方针,努力完成院级工会组织提出的各项工作任务,并积极主动地与科主任护士长密切配合,带领职工完成教学、医疗、工作任务。(二)做好教职工思想政治工作,经常了解、掌握教职工的思想、工作及生活情况,了解并及时反映教职工的意见和建议,协助做好有关问题的说明解释工作。(三)小组长要经常进行家访谈心工作,关心职工生活,要做到"六必访",即婚丧喜事必访,天灾人祸必访,思想波动必访,病事假超过三天必访,家庭纠纷必访,工作调动或退休必访,及时掌握小组成员的动态。(四)组织职工积极参加民主管理,发动教职工提合理化建议。选好职工代表,积极征集职代会的提案,积极向职工代表大会提建议,并组织落实好职代会通过的有关决议。(五)动员和组织教职工会员读书自学活动,为自学成才者提供方便。积极鼓励职工学政治、学文化、学技术(业务),不断提高教职工政治思想素质和科学文化素质。(六)关心教职工生活。组织好群众性的互助活动,做好生活困难职工的补助和救济工作,依靠小组集体的力量,帮助教职工克服困难,解除生活中后顾之忧。(七)动员和组织教职工踊跃参加有益于身心健康、群众性的业余文化体育活动,支持文体骨干的工作,积极培养文体活动的积极分子,积极参加院工会的各项群众性集体活动。(八)搞好工会小组的自身建设。经常向会员进行工会基本知识的教育,做好发展新会员的工作,对新会员进行权利和义务教育,及时传达工会委员会的决议,带领小组职工贯彻执行,定期召开小组生活会,认真地开展批评和自我批评,做好廉洁自律工作。