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教育康复部,是集教育康复实践教学、理论研究、家庭干预支持、师资培训及资源开发为一体的综合性康复部门,以"拥抱差异,适性而教"的康复理念为0-17岁的孤独症、智力障碍、唐氏综合症、语言发育迟缓等特需儿童提供教育康复服务。部门内设咨询室、个训室、认知沟通教室、音乐教室、感统教室、情景教室、沙盘室、地板时光、烘焙教室、陶艺教室等功能室,设有个训课、认知沟通、感知觉训练、音乐律动、游戏互动、精细动作及生活自理7门常规课程。努力践行"为家长解愁、为社会分忧"的服务宗旨,用爱心和专业,助力特需儿童快乐康复!孤独症(自闭症)简介:一种先天性的神经性发展障碍,对儿童发展具有终生性的持续性的影响。孤独症的变异基因多达三百至五百种,千变万化的基因组合共同表现出一类残疾特征,这种异质性让医学领域难以找到疾病的生物学根源,无法进行病因学诊断,只能根据儿童的特征判断其是否有孤独症倾向,绝大多数儿童需要长期的康复训练和特殊教育支持。

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