科室简介
内蒙古自治区第三医院儿少心理医学中心是自治区唯一一家从事少儿心理疾病的专业机构。自2002年成立以来主要针对少儿学习困难、情绪行为问题、亲子关系、人际交流、网络成瘾、心理评估、多动注意力不集中、抽动障碍、孤独症等发育障碍、少儿精神科疾病等进行科学系统的评估、干预、治疗。配备先进诊疗设备:拥有视觉听觉连续整合测试仪;多参数生物反馈治疗仪;精神压力分析仪;多感官训练仪;儿童孤独症(自闭症)测试治疗仪等,智力测试及情绪行为个性气质二十多种测试。建有感统室,语训室,音疗室,沙盘游戏室,注意力训练室,行为认知治疗室,多感官训练室,宣泄室,场景模拟室,多参数生物反馈治疗室,心理咨询室。团队成员先后参加培训学习了世界卫生组织举办的—中德儿少心理行为系统治疗,0-18岁国际儿童青少年心理卫生诊断与干预,北京安定医院儿科进修精神疾病的诊治,北京五彩鹿孤独症机构进修康复治疗,多次赴北京精神病研究所,上海、南京精研所等儿童心理科培训学习相关青少年儿童心理疾病的诊治,目前科室开设有:行为治疗,沙盘游戏治疗,团体心理治疗、个体心理辅导、家庭治疗,生物反馈治疗,注意力矫正、孤独症行为康复治疗,药物治疗等。并开展家庭、学校、医院三方联动干预治疗,为问题少年早日回归学校、社会,打造良好的基础。儿少心理医学中心开设以下治疗与检测项目:1、注意力缺陷多动障碍治疗:通过个体行为矫正,对视觉、听觉注意力持久性、有效性进行干预治疗;团体训练由家长配合,通过游戏、互动、情景扮演、竞赛等模式进行指导治疗。2、孤独症康复治疗:一对一的训练,来矫正孩子语言、认知以及刻板行为等;融合教育,让孩子能走进群体,融入社会。3、感触运动知觉统合训练:对前庭平衡、大脑双侧分化、脑神经生理抑制功能、触觉防御、视觉空间及形态、本体感觉和身体协调功能、学习和情绪状态、承受压力和自我形象认识,而精心设计的运动项目。4、生物反馈治疗:采集和放大由脑细胞产生的微弱电信号,并转化为数字信号以进行分析。5、沙盘游戏治疗:应用实物玩具,通过游戏方式摆放达到一种视觉投射的表现方式,从某种程度可以将难以语言化的无形东西以心理象征的方式投射出来。6、心理辅导治疗:建立一种具有咨询功能的融洽关系,以帮助来访者正确认识自己,接纳自己,进而欣赏自己,并克服成长中的障碍,改变自己的不良意识和倾向,充分发挥个人潜能,迈向自我实现的过程。门诊部特色门诊:心理咨询门诊、学习障碍门诊及孤独谱系障碍门诊,儿童精神残疾鉴定。测查室:包括视听注意力测试、眼动注意力测试、脑电超慢涨落分析、儿童韦氏智测、瑞文测试、孤独症测试、PEP-3孤独症评估量表、家庭教养方式、父母Conners问卷、自杀态度问卷、焦虑量表、抑郁量表、PANSS量表、强迫症状量表等、多动症评定及个性气质问卷等三十多种心理测试。康复训练:手工一绘画一沙画室、宣泄室、言语训练室、注意力培训、重复经颅磁刺激(rTMS)治疗,脑功能认知治疗,情景互动治疗、感觉统合治疗、听觉统合治疗等。住院部(鸿盛院区)目前设有10张VIP病房,均为独立的卫生间和洗浴。根据儿童青少年心理及不同年龄段常见病、多发病等,建立儿童发育障碍、情绪障碍及儿童精神病性障碍专科专病人才,并提供与其相匹配的专业医疗、护理团队。尝试开展共情护理模式,实施个体化心理护理,打造精神科护理儿童特色品牌团队形象。病区根据年龄特点配有各种治疗室级功能区:(1)读书绘画室读书绘画室是使用走廊改造,室内放置各种适合病人阅读的书籍,并设有符合病人康复的益智玩具,手工材料、绘画材料等,环境舒适,物品齐全,可作为集体活动使用。(2)集体心理治疗室及示教室团体心理辅导室主要是由受过培训的心理老师与接受辅导病人通过设计以游戏为主的辅导活动,让参与者形成自尊、接纳、合群的心理素质。团体心理辅导室包含团体心理测量、团体心理活动辅导、团体沙盘、团体音乐放松、团体身心反馈训练。(3)生物反馈治疗及经颅磁治疗室利用生理科学仪器,通过人体内生理或病历信息的自身反馈,使患者经过特殊训练后,进行有意识的控制,从而消除病历的过程,主要适用于:注意力缺陷多动障碍、抽动症、情绪障碍、网络游戏成瘾、睡眠障碍、精神障碍恢复期。(4)情景互动室互动室整洁舒适,软包墙体安全性高,适用于脑瘫、孤独症、感觉统合失调和精神发育迟缓的患儿。主要改善患者的粗大运动功能、精细能力、认知能力、激发了患者主动参与的积极性,改善神经功能和感觉障碍。(5)多功能室可用于家庭团体指导治疗,科室人员学习培训,会诊,小型讲课,知识科普等集体活动。康复部康复部主要业务是针对情绪低落、注意力缺陷、学习困难、孤独症、精神发育迟滞、多动症等相关障碍青少年儿童进行康复训练与治疗,主体业务方式为心理访谈、注意力训练、家庭指导、功能性康复与相关物理治疗结合的综合性干预。心理访谈主要为青少年、儿童在校期间及不同时期与父母关系矛盾时存在的心理问题提供心理咨询服务,让孩子们快乐地度过每个敏感时期。针对注意力缺陷与多动症儿童,提供专业的一对一的注意力训练方法,首先为每位儿童进行注意力评估,根据存在的具体缺陷问题,制定特有的治疗方案,经过疗程治疗后提供家庭指导,在日常生活中需注意事项。孤独症与精神发育迟滞儿童多以功能性康复为主,以TEACCH结构化教学理念为技术框架、辅以ABA应用行为分析法儿童认知行为治疗以及人际沟通介入等技术手段,以一对一个别化训练结合小组训练为训练方式进行有针对性的系统干预。中心特色业务及拓展业务:脑功能认知治疗、注意力训练、行为认知治疗、孤独症ABA康复治疗、个体心理治疗、团体治疗、家庭治疗、重复经颅磁刺激(rTMS)、无抽搐电休克(MECT)治疗、生物反馈治疗、情景模拟训练、感觉统合训练、听觉统合训练。面向社会媒体进行儿童青少年健康宣讲,普及儿童青少年心理卫生知识。采取预防为主,防治结合的方针,早识别,早干预,全面、全程、规范、规律治疗。本中心秉持"为儿童及家长提供科学的人性化服务"理念,以领先的技术、热情的服务、细心的观察、精心的护理,使其得到科学系统、全面合理的干预评估治疗,帮助患儿得到最大程度的康复。