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【于得澧】三亚市妇幼保健院-儿童保健科-图文咨询-预约挂号-百度健康

家长觉得孩子挤眉弄眼是坏毛病，所以批评他和指责他。从医学角度讲，孩子挤眉弄眼实际上不是故意的，他是一种不自觉的肌肉的抽动，在医学上叫做妥瑞氏综合征，或者叫发声与多种运动联合抽动障碍。这种情况往往高发于4-7岁的孩子，最早也有2岁的儿童会出现这种表现。挤眉弄眼实际上是种抽动障碍，往往有两部分表现，一部分是运动的抽动，另一部分是发声的抽动。抽动障碍也是由于遗传因素、社会因素、心理因素和生物因素共同作用的效果，但目前抽动障碍的具体病因和发病机制并不清楚。在日常生活中假如发现孩子出现眨眼睛、咧嘴、晃脑袋、耸肩、踢腿、伸胳膊以及腹部不自觉动的情况，或者孩子无故清嗓子、抽鼻子、发出打嗝的声音，还有的甚至说一些粗话，这些情况家长一定要关注，排除病理性的因素以外，孩子有可能患了抽动障碍。抽动障碍和多动症不一样，在门诊中常常有家长把孩子挤眉弄眼、耸肩的情况认为是多动，实际上是一种抽动。发现孩子挤眉弄眼、爱扮鬼脸后，第一、家长要去了解这种疾病，理解孩子这些行为的发生不是故意的，所以不要斥责他；第二、要明确引起孩子挤眉弄眼的原因，有可能老师批评他了，有可能父母打骂他了，有可能孩子受到惊吓了，这些情况都应该去了解；第三、要学会利用韵律体操的方法，使孩子放松。在深吸气的时候双臂伸开，深呼气的时候把手放下，然后直立下蹲，使孩子的身体慢慢放松下来，运动抽动的情况就会缓解一些。韵律操实际上也是一种行为训练的方式，所以需要坚持每次都做，让这种行为慢慢形成习惯。对于发声抽动障碍的孩子，深呼吸是一个很好的方式，慢慢地深吸气，数5个数后慢慢地吐出来，不断地深呼气，然后慢慢地呼气，这样发声抽动也会很好地缓解。如果孩子挤眉弄眼的表现非常严重，已经影响到了学习和生活，就要去专业的发育协会门诊或者心理门诊进行正规的治疗。

为什么孩子总是挤眉弄眼

小孩子晚上睡觉出汗，往往考虑有两个原因，第一个可能是生理性原因，第二个可能是病理性原因。生理性原因方面，孩子往往在睡眠初期的时候，由于其基础代谢率高，产热量多所致。同时孩子在清醒的时候，体温要比睡眠的时候高一些，因此孩子进入睡眠初期时，体温中枢通过体温调节，会以出汗的方式使其体温降到睡眠的状态，可以让孩子的器官得到更好的休息。病理性原因可能是由于维生素D缺乏，导致神经系统的兴奋性比较高，就会出现一些多汗、烦躁等症状。孩子晚上睡觉出汗，多数情况下是正常的现象。如果孩子出汗过多，可能需要到医院找找原因，明确到底是由于什么原因导致出汗的情况。

小孩子晚上睡觉出汗是什么原因

如果孩子患有感觉统合失调的情况，需要进行专业的感觉统合训练。感觉统合训练就是运用一些特定的器材，让孩子在游戏中体会到所缺少的感觉刺激，比如内耳的前庭感、皮肤的触觉感，还有本体感觉的刺激。通过感觉统合器械的训练以后，可使孩子的感觉统合协调起来，更好地发挥孩子的潜能。感觉统合的训练，往往对孩子注意力不集中、多动，孩子胆小、黏人、自信心不足以及动作协调能力不足的情况有很好的治疗作用。感觉统合失调训练是在游戏中进行的，比如用海洋球、大笼球挤压来训练孩子触觉能力的发展。还有用平衡台、吊缆以及滚筒来促进孩子前庭能力的发展。另外，让孩子去走平衡木、玩滑板、蹦床、拍球等，可以训练孩子的协调能力。总而言之，在生活中如果孩子出现以上这些情况，都可以用感觉统合治疗的方式来改善其行为方式。

如果孩子患有感觉统合失调怎么办

培养孩子的最终目的就是要促进孩子身心健康。儿童的身体健康问题，可以通过他的身高、体重、头围、胸围、吃饭的量以及睡眠的时间来进行评估。而儿童的心理健康问题，则需要从以下六个方面来进行评估：第一、良好的社会适应能力，人是群居的动物，所以小朋友要经常跟家人、老师、同龄人在一起。如果孩子不愿意跟老师去交流，不愿意听家长的指挥，或者是他回避跟小朋友在一起玩耍，这个时候就要多关注孩子是否社会适应能力有问题；第二、智力水平，智力水平反映了孩子的注意力、记忆力、理解的能力、推理的能力和思维的能力，它是多种心理能力和综合的体现。一个孩子的智力水平跟他的年龄相符，是心理健康的一个很重要的标志之一。如果一个孩子生理年龄已经6岁了，但智力水平只能相当于一个3岁的孩子，这个孩子的心理就存在问题；第三、孩子的情绪反应是否适度，小孩子的情绪是不确定的，时而高兴时而快乐，时而悲伤时而哭泣，但这些都是正常情况。如果孩子在生活中心情总是闷闷不乐，或者孩子在没有缘由的情况下总是很兴奋，这个时候就认为孩子的情绪反应有一些异常的情况；第四、孩子的心理特点和行为与年龄是否相符。随着年龄的增长，孩子的注意力、自控能力和解决问题的能力是逐渐增强的。如果一个3岁的孩子，还是总在父母的怀里抱着，或者吃饭的时候还是靠父母喂，穿衣服的时候还需要父母来帮助，这个孩子的行为方式就像一个婴儿一样，跟他的生理年龄不相符，这样的孩子发育也有问题；第五、孩子行动的统一和反应能力，也就是孩子的运动能力和协调能力。如果一个孩子到1岁左右的时候，还不能独立站或走，2岁的时候还不太会跑，3岁的时候还蹦不起来，说明孩子的心理行为也有问题；第六、孩子人格的健全和完善，小孩子的表达能力及交友的方式，都是有稳定性的。如果一个孩子对人很冷漠，或者对人过度热情，他的个性特点可能也不是很完善。

儿童心理健康的标准是什么

儿童补钙是日常生活中家长很关心的问题，充足的钙确实可以促进儿童骨骼的生长和骨密度的增强，对防止儿童骨折也有重要的作用。但钙的问题是由多种生物学因素调整的结果，日常生活中有些生化指标，也不能很准确地评价人体内钙的情况。最好的评价儿童是否缺钙的方式，是从他的食物中摄入钙的量来进行评价。如果用钙剂补充，也要把日常生活食物中钙的含量考虑进去。儿童补钙的方法具体如下：婴幼儿时期在孩子维生素D充足的情况下，母乳及配方乳中的钙完全可以满足婴儿对钙的需要，所以婴儿一般不需要补钙。而对于早产儿、低出生体重儿、双胎儿童，则需从配方奶、特殊的早产奶粉中来进行钙的补充。对于幼儿来说，如果每天摄入的奶类能达到500ml以上，这个时候钙也是充足的，也不需要补充。青少年时期，如果孩子每天摄入的奶量及其制品在750 ml以上，也不需要补钙。需要补钙的一般是0-6岁的婴幼儿，若每日钙的摄入量是600mg，一般补1/3，即150-200mg钙即可。幼儿或者学龄前儿童，若每日钙的摄入量是800mg，每天补1/3，即200-300 mg钙即可。补钙的同时家长一定要记住，要补充维生素D，只有维生素D在体内的含量适宜，才能真正促进钙的吸收。

儿童补钙的方法

亲子关系是指孩子与父母的关系，是人类最初的一种人际关系。只有在良好和谐的亲子关系下，孩子才能尊重父母，听从父母的教育，良好的亲子关系在孩子成长的过程中也非常重要。第一、它对提升孩子的信任和安全感有帮助。在培养孩子过程中，孩子冷了父母要给他穿衣服，孩子饿了要给他吃饭，孩子不舒服的时候要关心他，让孩子感觉到遇到困难的时候父母都会帮助、理解他，这样就培养了孩子对人的一种信任，同时他也觉得这种环境是安全的。第二、亲子关系同时也能提升孩子良好的形象。因为良好的亲子关系，父母会接纳孩子、理解孩子、欣赏孩子，这样孩子就觉得自己是优秀的，对自我的认可能力也很强。第三、亲子关系还能发展很好的人际关系。父母在教育培养孩子的过程中关心、体贴孩子，孩子遇到困难的时候帮助孩子，这种行为让孩子学习到了人和人之间要互相帮助、互相理解和有困难要一起来努力的能力，有了这种理念以后，孩子跟别人的交往能力就会有很大的提升。在培养孩子的过程中，让孩子去探索实践，去探索未知的事物，同时在孩子遇到困难的时候及时给予帮助，这种良好的亲子关系也可以提升孩子接受新鲜事物，而且去探索新鲜事物的能力。

亲子关系在孩子成长过程中有哪些重要性

一岁宝宝睡觉翻来覆去，要考虑孩子衣服穿搭的问题，以及孩子进食的温饱问题，同时也要考虑到孩子生长状况的问题。如果房间的温度过高或者过低，孩子可能也会产生睡觉翻来覆去的情况。儿童在生长发育期，如果钙补充不足，可能也会出现翻来覆去的情况。儿童晚上进餐过多或者过少，也会出现这种现象。一般情况下，一岁宝宝在睡眠的过程中出现翻来覆去的表现是正常的。有的时候孩子生长发育过快，牙齿萌出也会导致孩子在晚上睡觉时出现翻来覆去的现象。

一岁宝宝睡觉翻来覆去怎么回事

学习障碍的孩子他本身并不是不努力，而是由于他自身的发展水平，他的能力没有达到他的潜能情况。针对这样的孩子往往要采取一些评估的方式，明确他在学习的过程中，在读、写、说、理解等方面有哪些不足，找出不足以后制定出有针对性的个体化的训练方案，这样可以让孩子的学习成绩更好一些。对于有学习障碍的孩子，家长要尽可能地去了解孩子的情况，在孩子学习成绩不够好的情况下，家长首先要关注孩子在学习上遇到了哪些困难，导致成绩不够好，而不要一味地去指责、批评孩子。其次，孩子的能力需要家长肯定和表扬，所以在学习的过程中孩子哪怕有一点点进步，家长都要给予他肯定和表扬。另外要相信孩子，在学习过程中如果孩子主动要求自己来做，一定要让孩子自己做。只有孩子经过自己思考去解决问题，才能真正地提高他的能力。当孩子出现学习障碍的时候，作为家长一定要跟老师沟通交流在家辅导孩子功课的情况，然后让老师从他的角度给一些建议，看看家长做哪些工作对孩子学习有帮助。总之，老师、家长和医生共同努力，才能真正帮助到学习障碍的孩子。

于得澧

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